河南科技大学食品与生物工程学院：创新党建与业务融合新机制 变“两张皮”为“一盘棋”

　　党建工作是教育教学科研等业务工作的“根”和“魂”，业务工作是检验教师党支部党建工作成效的重要方式，这两项工作犹如硬币的一体两面，二者统一于学校的各项工作中。近年来，河南科技大学食品与生物工程学院党委全面贯彻新时代党的建设总要求，紧紧围绕学校“双一流”大学创建和学院“十四五”战略目标任务，以自我革命的勇气和勇于创新的精神，创新推进了党建与业务融合“五个一”新机制，着力解决党建和业务工作中存在的“两张皮”现象，使党建和业务同频共振、协调并进、深度融合，变“两张皮”为“一盘棋”。

创新构建“五个一”

　　党建与业务“四个一起” 全面贯彻落实党中央关于党建和业务的关系的重要论述精神，坚持好、运用好其中的立场观点方法，以系统思维推动党建工作和业务工作深度融合，实施党支部党建工作与系中心学科团队教科研工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查。

　　政治思想引领与教科研活动“三合一” 教师党支部的理论学习、系中心学科团队政治理论学习与教科研活动实施“三合一”，每月同时同地至少开展一次集中活动。同时，以先进的创新理论引领指导现实的教科研实践，切实将理论学习成效转化为业务工作的思路与举措。

　　党建与课程思政、专业思政及学科思政建设“四位一体” 党支部党建始终贯穿立德树人的全过程，在食品类课程思政建设、专业人才培养方案、学科发展战略等方面把关定向，构建实施“四位一体”，系统推进“三全育人”工作。党支部每学期专题研究一次思想政治工作，党支部和系中心学科团队每两个月至少集中开展一次思想政治专题研讨活动。

　　党员教授与青年博士教师结对“一帮一” 党支部落实落细党员教授与青年教师“一帮一”制度，在青年教师的政治能力、育人能力等方面给予适切的人文关怀和帮助，并将青年教师培养成效作为评议党员教授履职尽责的重要指标。

　　党建与产学研用“红色1+1” 持续加强党支部与食品类企业党组织党建共建，把党支部主题党日活动开在生产一线上，一体推进党建与食品产学研用有机融合。每学期至少开展一次企业调研走访活动，实现“科技成果送出去+企业难题带回来”，推动“把论文写在大地上”落地见效。

新机制激发新动能

　　机制就是力量，党建和业务融合“五个一”新机制推动实现党建与业务融合“四度”，即高度、广度、温度、色度。

　　一是顶层设计，制度创新，融合有高度。学院党委加强顶层设计，勇于制度创新，先后制定了《关于进一步推进教师党支部党建与业务深度融合的实施办法》《关于进一步加强教职工生人文关怀的实施意见》等制度，靶向施诊破解党建与业务“两张皮”，彰显了较高的政治高度和宽阔的战略视野。

　　二是理论先导，学以致用，融合有广度。“三合一”的组织实施，使创新理论学习成果转化为教育教学工作实效得到进一步凸显，党支部思政通过课程思政、专业思政和学科思政等贯穿立德树人始终。

　　三是先锋引领，绵延传承，融合有温度。党员教授与青年教师“一帮一”使优良的师德师风得以薪火相传，教育教学、学术研究等业务经验得以帮带绵延，青年教师的育人能力和学术研究能力在“党员之家”的温暖中得到全面提升。

　　四是校企共建，擦亮品牌，融合有色度。推进“红色1+1”校企党建共建品牌建设，把党支部党建同为食品类企业解决技术难题等社会服务结合起来，发挥人才科技优势，助推产学研用，打通科技成果转化“最后一公里”。

理论指导引领发展

　　“理论+实践”的引领下，学院党建和业务工作实现同频共振、协调并进、深度融合。

　　理论指导提高认识是先导。既要运用党的先进创新理论指导找到破解“两张皮”的有效方法并“自上而下”推动，又要教师党支部书记牢固树立党建和业务“一盘棋”思想，不断增强党建业务融合发展的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

　　全面深度融合是方向。坚持把研究解决问题作为理论学习的着力点，打通理论学习和业务工作的“楚河汉界”，把党支部党建和思想政治工作贯穿教科研工作全过程，要把抓业务工作完成、重大任务落实作为检验党支部组织力的试金石。

　　创新融合新机制是保障。创新党建业务融合新机制、推动党支部党建和业务联动式捆绑式考核是有效推进靶向破解“两张皮”实现高质量融合的有力保障。

　　建强“双带头”党支部书记队伍是关键。教师党支部党建高质量关键在于配强、锻造精通党务、领衔业务的党支部书记队伍，充分发挥“双带头”的“头雁效应”。

　　（殷伟敏 段续）